practica 16 incompleta

ESCUELA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
TALLER DE COMUNICACIÓN DOS
DECIMA SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.2.

NOMBRE DEL ALUMNO(A)Lòpez Mexica Angèlica Lizeth

GRUP0: 618 FECHA: 4 DE ABRIL DEL 2010

LOS MENSAJES PROPAGANDÍSTICOS. EN LA POSTURA SISTEMÁTICA DE LA ACCIÓN.

Primera Práctica del Tema.
Objetivos. Que el participante:
Explique las funciones por medio del análisis ideológico de los significados que vienen en las frases políticas de diversas campañas.
Entienda el papel de las funciones, sus significados a partir de que entiendan las intenciones que encierran las propias frases.
Examinar las diversas ideales que encierran las frases políticas y de que manera podrían afectan estas en las necesidades de significación y de las decisiones personales que llegan a asumir.

INDICACIÓN: Después de leer este tema, realiza lo que se te pide y entrégalo en hojas distintas a este libro.
1.- Selecciona cinco anuncios comerciales de la televisión y aplícales, en su análisis, las primeras tres funciones del discurso ideológico de Jacobson: referencial, incitativa y fática.

Comercial 1: shampoo crece max

Funciòn expresiva: como se puede ver en el video se utilizan mucho los signos de exclamación, tambièn se juega mucho con lo que son los matices expresivos, sobre todo cuando las personas hablan sobre las experiencias que han tenido con el shampoo.

funciòn incitativa:

2.- Del conjunto de frases de campañas políticas que te presentamos, selecciona y aplica todas las funciones y/o figuras retóricas, pero argumenta porque son esas funciones o figuras y no otras, o simplemente que no existen.

A.- Los lemas oficiales y de campañas de los partidos en México.

1. PAN: Por una patria ordenada y generosa.
Función expresiva: porque es una frase hipócrita

.Iniciativa :porque promete algo utilizando un preformativo.
2. PRI: Democracia y justicia social
Función iniciativa: Porque se utiliza un preformativo, dando a conocer lo que se pretende lograr.
3. PRD: ¡Democracia ya, patria para todos!
Función iniciativa. Se hace uso de un preformativo mágico y un acto de habla.
4. PT: Unidad nacional. Todo el poder al pueblo.
Función fática: busca atraer la atención por su contenido.
Inicitativa: Se utiliza un preformativo mágico.
5. PVEM: Amor, justicia, libertad
PAN:
Función :Aliteración: ya que son palabras que entran en el mismo campo y en este caso son valores.
6. Por un México sin mentiras.
Función iniciativa: se promete algo y se hace uso de un preformativo mágico.
7. Por el México de la gente de verdad.
Función incitativa: se promete algo y se utiliza un preformativo mágico.
8. ¡Despierta México! Vicente Fox, 1999.
Función:Iniciativa ya que se hace uso de una frase imperativa.
9. Vamos México, ahora es posible. Vicente Fox, 1999.
Funcion Fáctica: porque trata de atraer la atención asegurándose de que no se debilite haciendo uso de la cortesía.
10. La fuerza de la democracia. Diego Fernández de Cevallos, 1994
Función: Expresiva ya que el mensaje se centra en el destinador.
11. No podemos vivir sin esperanzas, el PAN es el cambio.
Figuras: Oximoro, hipalage ya que se denotan las propiedades de algo.
12. Cambiemos a México, sí se puede. 1997.
Función expresiva: Ya que la frase expresa efusividad

Figuras: ironía.
13. Porque tú eres el cambio. 1997.
Función iniciativa. Ya que todo el peso cae en el destinatario.

14. El cambio está en tus manos. Carlos Castillo Peraza. DF, 1997.
Función iniciativa: Porque todo el peso recae en el destinatario. Figuras: ironía.
15. Los mexicanos ya no queremos discursos: queremos PAN. 1997.
Funciones referencial: Deslizamiento del sentido. Esoterismo: Ya que ya que establece los intereses de otros siendo los de el partido.
16. Juntos, con firmeza, haremos que México viva. Manuel Barttlet.
Función expresiva: se usa la efusividad. Fàtica: trata de atraer la atención.
17. Tengo la voluntad, juntos tendremos la fuerza. Francisco Labastida.
Función referencial: Ya que impone algo y hace notar quien tienen el poder.
18. Arriba y adelante. Luis Echeverría.
Juegos:Paradoja Metomima: porque hay continuidad entre los dos términos.
19. De frente, De la Madrid presidente.
Juegos: Paranomasia por el sonido semejante.
20. Que hable México, su voz será mi compromiso. Carlos Salinas de Gortari.
Función inicitativa: Porque hace alusión al ruego.
21. México exige, Colosio responde.
Figura: antitesis por ser dos términos opuestos.

22. Yo voto por la paz. Ernesto Zedillo, 1994.
Juegos: antomasia ya que son dos términos relacionados.
23. El sabe cómo hacerlo. Ernesto Zedillo, 1994
Juego: Hepalage ya que es una exageración de lo cuantitativo.

Oximoro: términos semejantes.
24. Dale un Madrazo al dedazo. Roberto Madrazo Pintado.
Juegos: Paranomasia:Relación de palabras con sonido semejante.
25. ¿Quién dice que no se puede? Idem. 1999.
Función referencial: ya que se establce por medio de una pregunta..
26. Un nuevo PRI más cerca de ti.1999.
Juego. Antomasia ya que es una relación de palabras que se repíten.
27. Porque México eres tú, México es primero. 1997.
Juegos. Neologismos y palabras valijas. Son términos que significan lo mismo pero que cambian para dar sentido.
28. Con la fuerza de la razón, vamos a ganar. PRI. Tabasco, 1997.
Función referencial: Porque explica la causa y el efecto de la acción..
29. Vamos por el futuro. Tomás Yarrington. Tamaulipas, 1998.
Juego: Quiasmo porque se invierte el orden de la simetría de las dos frases.
30. Nosotros somos el cambio. Miguel Alemán Velasco. Veracruz, 1998.
Función iniciativa: porque deja todo el peso en el destinatario.
31. Mi compromiso es contigo. José Murat. Oaxaca, 1998.
Función iniciativa. Porque promete algo..
32. Para seguir siendo libres. 1979. CI. Con México sí. Así PRI.
Juego: ironía ya que ridiculiza la situación de la realidad.
33. Convencer para vencer.
Juego: paranomasia ya que hay una relación de palabras de sonido semejante.
34. Cambio con rumbo. PRI. Francisco Labastida, 1999.
PRD:
Juego: hipérbole.
35. Juntos recuperaremos nuestra ciudad. PRD. Cuauhtémoc Cárdenas. 1998
Función iniciativa: ya que se promete algo pero también recae el peso sobre el destinatario.
36. Juntos iniciamos el cambio y juntos lo continuamos. PRD. Cartel institucional. Precampaña. DF.
Juego: aliteración por la repetición de una misma frase o sonido.
Lemas del Partido del Trabajo:
37. Súmate a lo nuevo. Cecilia Soto. 1994. Un giro a tu favor. 1997. CI
Función iniciativa: porque te da un consejo para unirse a su partido..
38. Con la estrella del cambio, honestidad y trabajo. José Narro. Zacatecas, 1998. G.
Función poética: por la utilización de palabras rimbombantes y que juntas expresan belleza.
39. Gonzalo es el camino. Alejandro González Yáñez. Durango, 1998. G.
Función iniciativa: Ya que se da un consejo para guiarte sobre que partido votar..

Segunda Práctica del Tema: Los Mensajes Propagandísticos.
“Significado de las palabras”.
Objetivos.
Que en el participante se:
• Propicie una exploración sobre la claridad de funciones de los lenguajes por medio de la interpretación creativa de significados que vienen en las letras de las canciones.
• Promueva, entre todos los participantes, un mayor entendimiento sobre las funciones de análisis del lenguaje, de los valores y propósitos de quienes compusieron estas melodías.
• Proporcionar un espacio para la autoconfirmación de las significaciones personales de los mensajes que sustituyen a las emociones.
• Examinar cómo los ideales personales afectan la toma de decisiones relativas a las necesidades de significación y de las aspiraciones personales.

Instrucciones específicas:
Del texto de las canciones Solidaridad y Virgen de Media Noche, que vienen más abajo, señala las palabras o los párrafos donde estén presentes cada una de las seis funciones de análisis de los discursos ideológicos. Hay que ponerles mucho énfasis a las figuras retóricas. Lo realizarán primero en casa, después de la lectura del tema y en el salón de clases confrontarán, a través de la argumentación, el porqué representan tales o cuales funciones o figuras o tropos retóricos.
Este es un ejercicio basado en el análisis del lenguaje y que se suela usar en equipos de trabajo menores a seis integrantes. Es una Dinámica Vivencial que se inicia con encontrarles las características de las principales funciones que envuelven a los versos.
Es un trabajo de nivel formativo, al término del evento, los resultados nos permitirán ver el nivel de comprensión individual y grupal, según las medidas que cada participante estableció sobre sí mismo.
Se recomienda poner este ejercicio en proceso ya avanzados de entendimiento, ayudado por un diseño valorativo de sentido de las palabras de acuerdo a las funciones que juegan las palabras en un contexto de análisis lo más claro posible.
Al concluir esta etapa inicial del juego, se procesa la experiencia y se llega a conclusiones. Y si el facilitador va a emplear el mismo ejercicio para cerrar el evento, les pide a los participantes que guarden las hojas, para posteriormente, trabajar en ellas.

DESARROLLO:
El coordinador comienza diciendo que la actividad que están a punto de realizar, les ayudará a descubrir y a clarificar sus metas, valores y potencial personal para poder cumplir el logro de sus metas y la satisfacción de sus valores.
Manifiesta que son los participantes los que examinarán las palabras por sí solos, en primera instancia, y que después, tendrán la oportunidad de presentarlos a sus compañeros, a través de pequeños equipos de trabajo, en forma de propuestas personal.
Es importante que el coordinador abra su exposición a los aspectos relevantes que se suelen ver en las funciones del uso del lenguaje, los avatares, los sentidos, etc. Mencionar cómo es que durante mucho tiempo, los individuos y los grupos humanos han seguido y defendido estos símbolos, porque algo les presentaba y en consecuencia, les significaban. Quizá, a manera de pequeña discusión dirigida, valga la pena preguntar, ¿por qué los hombres se han dejado convencer, se han enamorado y defendido? Tal vez, resulte adecuado platicar un poco del significado de las funciones que se pueden contemplar desde el emblema hasta las palabras; destacando cómo han evolucionado las formas simbólicas representadas, pero no así, su contenido.
El facilitador invita a los participantes a tomar acuerdos con los demás integrantes de su equipo, para que expliquen todas las significaciones que ocurran, no importando si son de claros o no pueden ser considerados. Se le da un máximo de cinco minutos.
Se les pide entonces, que haciendo un esfuerzo creativo piensen en qué significa.
RECURSOS MATERIALES:
Un salón amplio y bien iluminado.
Hojas blancas marcadores.
Una hoja tamaño carta para cada participante.
Lápices, colores y papel adicional.
DURACIÓN: Un máximo de dos horas.
TAMAÑO DEL GRUPO: 50 personas.
Disposición del grupo:
Primero de forma individual, establecen sus avatares y posteriormente, en subgrupos; para finalmente procesar las conclusiones en reunión plenaria.

B.- SOLIDARIDAD.
Un nuevo amanecer hermanos funciòn referencial
en nuevo día despertamos funciòn referencial
de pie y contra al viento estamos funciòn poètica
nobleza y honra, mexicanos “
hijos de una misma madre “
bien vestida en tres colores “
tierra buena que revive “
con los más altos honores “

Nuestro enemigo “La pobreza” funciòn fàtica
hay que acabarla con destreza “
la solidaridad es nuestra “
con desarrollo, se demuestra “
gobierno y pueblo hacen la fuerza “
el campesino y la gran empresa “
unidos por naturaleza “
que viva México y florezca./ “

Solidaridad, venceremos funciòn expresiva
desde hoy en adelante, “
llevaremos tu ejemplo “
cantaremos a una voz, “
el esfuerzo de unión “
formando así una gran nación “

Solidaridad, estaremos funciòn incitativa
desde el niño hasta el anciano “
en ti creemos y seremos “
tu más digno mensajero “
en tiempos malos o muy buenos “
somos águilas en vuelo “
Al amparo de nuestra bandera funciòn poètica
no es difícil la manera “
de construir entre nosotros “
toda una nueva era “
el verde será la esperanza “
el blanco la limpia confianza “
el rojo la sangre que alza. “

Recuerdos de aquellos tiempos funciòn metanlingÛistica
cuando la plata era un peso “
después la lucha contra aquellos “
que dudaron de lo nuestro “
siempre anfitriones “
de cualquier otro país “
con alegría recibimos “
porque así es nuestra raíz. “

Solidaridad, venceremos funciòn expresiva
desde hoy en adelante, “
llevaremos tu ejemplo “
cantaremos a una voz, “
el gran esfuerzo de unión “
formando así una nación. “

Solidaridad, estaremos funciòn incitativa
desde el niño hasta el anciano “
en ti creemos y seremos “
tu más digno mensajero “
en tiempos malos o muy buenos “
somos águila en vuelo. “

Música y letra de Marco Antonio Flores
Letra de Tony Flores, 1990, Canta Artistas de Televisa. Discos Melody

C.- Virgen de Media Noche
Virgen de media noche. Funciòn referencial
Virgen eso eres tú. “
Para adorarte toda funciòn poètica
Rasga tu manto azulVirgen de media noche. Funciòn poètica y referencial
Cubre tu desnudez. Funciòn incitativa
Bajaré las estrellas funciòn metanlingÛistica
%Para alumbrar tus pies “

Señora del pecado funciòn expresiva
Luna de mi canción “
Mírame arrodillado “
Junto a tu corazón “
Incienso, de besos te doy funciòn fàtica
Escucha mi rezo de amor “
Virgen de media noche. Funciòn referencial
Cubre tu desnudez. Funciòn incitativa

Incienso, de besos te doy funciòn fàtica
Escucha, mi rezo de amor funciòn fàtica
Bajaré las estrellas funciòn metanlingÛistica
Para alumbrar tus pies “

Letra de Pedro Galindo, 1961, Canta Daniel Santos.